PROA 21-3-2014

 Os nenos de PROA tamén queren facer estos exercicios de linguaxe e usamos o seu libro de CM para buscar información e escribila correctamente.

Hugo e Sara son os primeiros en facelo porque terminan os deberes, iso é o que eles din.

No tren de palabras teñen que estar todas ben escritas, cos seus acentos, pero as comas e outros signos de puntuación non se poñen.O neno que escribe na súa libreta ten que pór todo o necesario para que a oración estea correctamente escrita, separando adecuadamente cada palabra e poñendo as comas nos lugares necesarios.

SARA TEMA 5

1º- TODOSOSSERESVIVOSDEPENDENDOMEDIOQUEOSRODEA.

2º- OAMBIENTEESTÁCOMPOSTOPOLOMEDIOFÍSICOEOMEDIOBIOLÓXICO.

3ºOSCOMPOÑENTESDOMEDIOFÍSICOMÁISIMPORTANTESSONAAUGAOAIREOSOLOALUZEATEMPERATURA.

4º- AAUGAÉIMPRESCINDIBLEPARATODOSOSSERESVIVOSACUÁTICOS.

5º- OAIRECONTÉNOSÍXENOEDIÓXIDODECARBONO.


HUGO TEMA 9

*APANCAARAMPLAARODAEAPOLEASONMAQUINASSIMPLES.

SEGUIMOS O 28

*ASFERRAMENTASAXUDARONNOSEUTRABALLO